Магнитофон, диск с детскими
песнями 18 шт., наушники, слова песен на листах
6. «Интеллектуальная»
Бумага (альбом), ручки – 5 шт., карандаши –
5 шт.
Карточки с заданиями,
ребусами, кроссвордом, ручки
Оформление декорации
Вывеска «Город весёлых
затей» Старинный замок Воздушные шары Обозначение станций:
«Цветочная», «Рукодельная», «Песенная», «Интеллектуальная», «Затейная»,
«Художественная» Для игр программы - инструментарий 6 столов, вокруг 15
стульев 2 микрофона Аппаратура 2 ленты (закрыть вход на
балкон) Грамоты Большое сердце + булавки Маленькие сердечки Маршрутные листы Костюмы: 2 ведущие, 2
русских народных костюма, зелёный сарафан + шляпа с цветами
Сценарий игровой программы «Город весёлых затей»
Форма мероприятий: игровая программа
Время проведения:
Место проведения: актовый – танцевальный зал, поляна (зелёный массив)
Цель:
сплочение детских коллективов, раскрытие творческого потенциала каждого из
участников
Задачи:
- создание положительной эмоциональной атмосферы;
- овладение навыками группового взаимодействия;
- создание условий для
творческого самораскрытия;
Ответственные:
- за сценарий - за репетиции
- за техническое обеспечение - за оформление - за фонограммы (музыку) Обязанности и роли:
1. Ведущий 2. Ведущий 3. Станционные смотрители 6 человек
Игровая программа «Город весёлых затей»
Оба
Здравствуйте!
Вед. 1 Дорогие зрители, дети
и руководители, развлечься не хотите ли?
(ответ детей)
Отлично! Сегодня для
маленьких и стареньких, для непослушных и послушных, для двоечников и
отличников, для толстеньких и худеньких, с веснушками и без, наша игровая
программа
Вед. 2 Очень радостно видеть
такие замечательные лица. Пожалуйста, повернитесь к своему левому соседу, все –
все, и улыбнитесь ему, теперь к правому соседу и тоже ему улыбнитесь. Молодцы!
Вед. 1 А сейчас мы с вами
проверим, все ли команды здесь собрались. И делать мы это будем следующим
образом. Мы говорим: «Ветер дует на команду», и эта команда дружными
аплодисментами приветствует всех нас. Попробуем.
Перекличка команд
Вед. 2 Замечательно! Теперь
мы все в сборе и мы отправляемся на игровую программу. Вы согласны? (ответ детей) Итак, попробуем. Повторяем
хором за мной:
Мы входим в зал (топаем
ногами): «Топ, топ»
Мы открываем дверь
(показываем рукой): «Скрип, скрип»
Садимся на свои места (ёрзаем
на стуле): «Плюх, плюх»
Мальчики увидели девочек
(показывают большой палец): «Ого!» А девочки отвечают (пожали плечами): «А то!»
А ты спрашиваешь (одна
ведущая другой): «Ой! Кто это?»
И вы все вместе отвечаем:
«Это мы!»
Вед. 1 Сегодня мы совершим
путешествие по «Городку весёлых затей», где вам понадобится смекалка,
сообразительность, внимание и ловкость.
Вед. 2
В зал пришел, не хмурь лица!
Будь весёлым до конца.
Ты не зритель и не гость,
А программы нашей гвоздь!
Не стесняйся, не ломайся!
Всем законам подчиняйся!
Вед. 1
Итак, друзья, начнём
программу
Затей у нас большой запас,
А для кого они? Для Вас!
Вед. 2 Ребята, чтобы вы не
заблудились в нашем городке, капитаны
команд получают карту города. Капитанов команд приглашаем на сцену.
Раздача маршрутных листов Фон – весёлая музыка
Вед. 1 Капитан ведет свою
команду по станциям в том порядке, который отмечен на карте, не нарушая
последовательности станций и не пропуская ни одну. Будьте внимательны
Вед. 2 За точное выполнение
заданий на станциях вы получаете роспись станционного смотрителя, говорящую о
прохождении командой данной станции, и горячие сердечки, которые капитан хранит
у себя
Вед. 1 И самое главное в
нашем путешествии: вы всё время держитесь за руки, переходя от одной станции к
другой. Время нахождения на станции – 10 минут
Вед. 2 После прохождения всех
станций, когда на руках у вас будут все росписи станционных смотрителей и
горящие энтузиазмом сердечки, капитаны команд поднимаются на сцену.
Ждёт удача и успех, вас на
нашем слёте!
И свои вожатых, знаем, Вы не
подведете!
Оба: В добрый путь!
Фон – спокойная музыка
Этапы :
Станция «Цветочная» (изготовление
3-х тюльпанов. Оригами)
Станция «Рукодельная» (изготовление куклы «Берегини», рассказ из истории
возникновения этой традиции)
Станция «Затейная» (изобразить жителей другой цивилизации: язык,
походка, движение…)
Станция «Художественная» («моя – наша вожатая. Какая она?» +написать небольшое
пожелание вожатой)
Станция «Песенная» (каждой команде включается по 3 детских песни,
капитан слушает в наушниках, изображает пантомимой песню, команда должна
угадать её и спеть 1 куплет)
Станция «Интеллектуальная» (анаграммы, ребусы, логарифмы)
Вед. 1 Наши команды вернулись
из замечательного путешествия по «Городку весёлых затей»
Вед. 2 Капитанов команд мы
приглашаем на сцену, не забудьте взять с собой маленькие горячие сердечки,
которые помогали вам преодолевать различные препятствия.
Фонограмма – весёлая музыка
Капитаны поднимаются на сцену
Вед. 1 И последнее испытание
для капитанов. У них не простая задача. Они должны заставить биться единое
сердце нашей дружбы, взаимопонимания, счастья, символа нашей дружбы
/ Создают единое сердце /
Вед. 2 Человек, обладающий
таким сердцем, имеет смысл и чувства самые светлые, самые добрые, самые добрые.
Пожелаем нашим капитанам удачи!
Лучше танца «Хлопай – топай»
Ничего на свете нет, Только
хлопай! Только топай!
Лишь бы выдержал паркет!
Танец
Вед. 1
Потрудились вы на славу
Награждать пришла пора
Вед. 2
Рисовали, шили, пели
Молодцы, вся детвора!
Вед. 1
Вы не только отдохнули в
нашем городке, но и смастерили замечательные сувениры для своих вожатых
Награждение грамотами
Фанфары
Номинации:
«Самая находчивая»
«Быстросмекалистая»
«Искромётная»
«Зажигательная»
Выносят капитаны большое сердце
Фон – стук сердца
Вед. 1
В нашем городе, ребята!
Все вы подружились
Здесь горячие сердца
В одно объединились
Вед. 2 Сейчас, когда мы все
вместе, у нас есть возможность ощутить всё тепло, свет и нежность нашего
горячего сердца. Чем теснее будет наш круг, чем искреннее слова и мысли, тем
легче этому сердцу будет биться в нашей груди
/ Припев «Ты да я, да мы с тобой»/
Вед. 1
А сегодня мы узнали
Много – много обо всём
Мы в мечты свои играли
И с мечтой своей живём!
Вед. 2
И пусть мальчишки и девчонки,
Вся озорная детвора
На прощанье скажет громко:
«До новых встреч! Гип, Гип,
Ура!»
