Цели: сплочение коллектива; гармонизация отношений коллектив и личность; развитие коммуникабельности учащихся.  
Предварительная подготовка: Репетиция концертных номеров.  
Ход мероприятия  
Ведущий 1.
Февраль, февраль, зима и солнце!
И первых птичек переклик!
Сегодня выглянул в оконце:
Застыл, к стеклу лицом приник.
Мои друзья – вчера мальчишки
– Сегодня выросли и вдруг
Все как один, забросив книжки,
За руки взялись, встали в круг
И обещали мамам, сестрам
Границы радости беречь,
Беречь наш мир – и птиц, и солнце,
Меня в окошке уберечь.
(«23 февраля» И. Грошева)  
Ведущий 2. Добрый вечер друзья! Спешим приветствовать вас на нашем вечере!
Ведущий 1. Скоро праздник – День Защитника Отечества и именно этой дате посвящена наша танцевально-игровая программа!
Ведущий 2. Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И мы уверены, что из наших сегодняшних одноклассников вырастут именно такие люди.
Ведущий 1. А теперь мы приглашаем на сцену участников нашей игровой программы
(участвуют 2 команды по 8 мальчиков). Ребята представляют название команды, девиз, эмблему.
Ведущий 2. Мы приглашаем вас поучаствовать в наших конкурсах. За правильно выполненное задание команда будет награждаться значком.
Ведущий 1. Итак, внимание первый конкурс – инсценировка.  Подготовьте инсценировку следующего стихотворения:   НАГРАДЫ НАХОДЯТ ГЕРОЕВ М. Садовский
За давностью лет не забыты
Страницы листов наградных.
Везде они ищут по свету
Былых адресатов своих.
Героев не двое, не трое...
И строки приказов звучат.
Награды находят героев –
Герои не ищут наград!
В седых переулках Арбата,
В заснеженных далях страны
Живут ветераны-солдаты
Никем не забытой войны.
Мы в прошлое дверь приокроем,
Там строки приказов стучат.
Награды находят героев –
Герои не ищут наград.
Вручают их детям и внукам
За Родину павших бойцов.
Берут их в надежные руки
И нет утешительных слов.
Порой неизвестна могила,
Но строки приказов звучат.
Награды находят героев –
Герои не ищут наград!
Награждение победителя.  
Ведущий 2. Вот они, наши победители и первый танцевальная композиция для них!
Музыка. Танец.

Ведущий 1. А теперь конкурс второй. Сейчас команды будут соревноваться в знании военных слов, которые они называют по очереди. Побеждает тот, кто назовет последним.
Награждение победителя.
Музыка! Танец.

Ведущий 2. Конкурс третий! Продолжите пословицу:
Держи порох сухим –…(будешь непобедим).
Дружно за мир стоять –…(войне не бывать).
Если хочешь мира,…(будь готов к войне).
Кому мир недорог, …(тот нам и ворог).
Веселое горе –…(солдатская жизнь).
Воевал молодой, а под старость…(отпустили домой)
Кто храбр да стоек,…(тот десятерых стоит).  
Награждение победителя.
Музыка. Танец.

Ведущий 1. Следующий конкурс – расшифруйте ребус.
1 команда: Голова, грудь, либо, либо, кустах, крестах, в, в. (Либо грудь в крестах, либо голова в кустах).
2 команда. Слава, кто, дружит, служит, честно, тем, с. (Кто честно служит, с тем слава дружит).  
Награждение победителя.
Музыка. Танец.

Ведущий 2. Наш пятый конкурс – конкурс матросов. На расстоянии 5 метров ставятся пустые стаканы. Командам нужно с помощью ложки перенести воду из полного стакана в пустой. На выполнение дается 2 минуты. Выигрывает тот, у кого в стакане окажется больше воды.
Награждение победителя.
Музыка. Танец. 

Ведущий 1. Наш заключительный конкурс – конкурс механиков. Из листов бумаги команды должны сложить морскую флотилию. Оценивается быстрота и аккуратность. (награждение команды-победителя игровой программы)
Музыка. Танец. 

Ведущий 2. Молодцы наши будущие защитники Отечества!
Ведущий 1. Девочки нашего класса приготовили для наших мальчиков поздравление! Слово им.
Выступление девочек – песня с инсценировкой.
Ведущий 2. Мы присоединяемся к этому выступлению и поздравляем всех присутствующих в зале мальчиков с наступающим праздником.
Чтец 1.   РОССИЯ – РОДИНА МОЯ Д. Пенцов  
Россия – Родина моя,
Смотрю вокруг и что я вижу:
Кругом бескрайние поля
И снег лежит на нашей крыше.  
Российский снег, он словно пух
Ложится прямо на ресницы.
Россия без зимы - ничто
И жаль, что улетают птицы.  
Зимой неслышен соловей,
Ах, как поет он ночью летом!
И нет нигде таких берез.
Березы... Вся Россия в этом.  
Когда расстанусь с детством я,
Объеду я дорог не мало.
Россия – Родина моя!
Хочу, чтоб ты сильнее стала!  
И чем смогу, я помогу:
Цвести полям, расти деревьям.
Росийский дух поднять смогу,
Чтоб гордость за него досталась нашим детям.

Вечер завершается чаепитием.